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專家破解"高考綜合征":負面情緒需傾訴

2024-01-28 責任編輯:未填 瀏覽數:20 恩都醫藥招商網

核心提示:專家建議家長和考生不要過于在意高考得失,對于假想的情形更不要對號入座,應客觀對待自身情緒的變化。隨著高考日益臨近,家長們紛紛向熱線96333求助,希望能解決孩子在高考中的焦慮情緒。他們擔心孩子無法應對壓力,甚至出現放棄高考的想法。只有這樣,才能讓孩子更好地應對高考壓力,實現自我成長。此外,專家還建議家長要適時多與孩子進行溝通,通過各種方式幫助孩子釋放消極情緒。家長們也應關注孩子的心理健康,及時發現異常行為,并給予關愛和支持。

隨著高考日益臨近,家長們紛紛向熱線96333求助,希望能解決孩子在高考中的焦慮情緒。家長們對孩子的期望值過高,導致孩子壓力過大,進而影響考試成績。他們擔心孩子無法應對壓力,甚至出現放棄高考的想法。在網上,一些學生也發布了類似帖子,表達自己的煩惱。

昨日,本報刊載了湖南學院心理專家姜巧玲對家長們和學生們的建議。專家表示,一些考生過度看重成功,反而加重心理負擔。因此,考生要根據自己的實力保持適度的期待值,正確對待高考,不要過度看待成功。高考只是人生的一個階段,而不是人生的最終選擇。

此外,專家還建議家長要適時多與孩子進行溝通,通過各種方式幫助孩子釋放消極情緒。家長們也應關注孩子的心理健康,及時發現異常行為,并給予關愛和支持。

對于家中的考生出現類似的反常舉動,家長不必太過焦慮。這些現象都是“高考綜合征”的典型表現。專家建議家長和考生不要過于在意高考得失,對于假想的情形更不要對號入座,應客觀對待自身情緒的變化。只有這樣,才能讓孩子更好地應對高考壓力,實現自我成長。

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